Curso Universitario de Especialización en Entrenador de Fútbol Sala Nivel I
299€
250 h
10 ECTS
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Reconocido por:
Presentación
Este curso de Entrenador de Fútbol Sala. Nivel 1 le ofrece una formación especializada en la materia. En el ámbito de las actividades físicas deportivas, cada día más en auge e integradas en la sociedad, es necesario comprender los distintos aspectos que nos permitirán desarrollarnos dentro del área profesional del deporte. El fútbol sala es un deporte que cada día gana más adeptos. Requiere de una gran técnica y capacidad con el balón. Ser entrenador de fútbol sala necesita de una gran dedicación y aptitudes. Es una actividad profesional que ponen de manifiesto los elementos más personales del individuo, como la capacidad de liderazgo, la empatía social y la motivación personal, conocimientos básicos necesarios para llegar a ser Entrenador de Fútbol Sala Nivel Básico.
Entidades Colaboradoras de EDUSPORT
Objetivos
- Analizar los diferentes usos del deporte, conociendo sus conceptos generales, su logro y mantenimiento de la salud.
- Conocer las cualidades físicas básicas resistencia, fuerza, velocidad o la flexibilidad implicada al fútbol sala.
- Estimar la figura del entrenador de fútbol sala, su ética profesional, y la adaptación del entrenador al equipo.
- Sintetizar los aspectos básicos del fútbol sala, como son la normativa, el reglamento o las estrategias de juego.
- Saber programar sesiones de entrenamiento de fútbol sala, los objetivos de cada sesión y los tipos de sesiones.
- Conocer las lesiones deportivas que se pueden dar en un deporte como el fútbol sala y su modo de tratarlas.
Para qué te prepara
El objetivo principal del presente curso de Entrenador de Fútbol Sala Nivel 1 es prepararte de manera específica, con todos los conocimientos necesarios, para que consigas ser entrenador de fútbol sala. Con la realización de esta formación estarás perfectamente preparado para desempeñarte como entrenador de fútbol I, es decir, para la preparación de equipos en catagorias de iniciación como asociaciones deportivas y competiciones municipales
A quién va dirigido
El presente curso de Entrenador de Fútbol Sala. Nivel 1 está dirigido a todo amante al deporte que desee conseguir unos conocimientos que le permitan llegar a ser entrenador de fútbol sala adquiriendo el título como Entrenador de Fútbol Sala. Nivel 1 y a todas aquellas personas interesadas en adquirir una formación específica en Fútbol Sala.
Salidas profesionales
Con el presente curso de Entrenador de Fútbol Sala Nivel I podrás acceder a la preparación de equipos de futbol sala Amateur, en asociaciones o clubs privados y públicos. Podrás acceder a la formación de equipos en escuelas deportivas, en empresas de servicios deportivos, con oferta de actividades extraescolares y como parte del equipo de colaboradores de clubes en competición oficial
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENTES USOS DEL DEPORTE
- Conceptos generales
- Logro y mantenimiento de la salud
- - Salud física
- - Salud mental
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA IMPLICADA EN EL DEPORTE
- Anatomía de columna cervical
- Anatomía de columna dorsal y tórax
- Anatomía de columna lumbar
- Anatomía de extremidad superior
- - Osteología de cíngulo o cintura escapular
- - Osteología de brazo, antebrazo y mano
- - Musculatura del miembro superior
- Anatomía de extremidad inferior
- - Cadera
- - Pierna
- - Pie
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS
- Capacidades físicas básicas en el entrenamiento deportivo
- Resistencia
- - Factores que influyen en el desarrollo de la resistencia
- - Desarrollo y evolución de la resistencia
- Fuerza
- - Tipos de fuerza
- - Factores que influyen en el desarrollo de la fuerza
- - Desarrollo y evolución de la fuerza
- Velocidad
- - Tipos de velocidad
- - Factores que influyen en la velocidad
- - Desarrollo y evolución de la velocidad
- Flexibilidad
- - Tipos de flexibilidad
- - Factores que influyen en la flexibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ENTRENADOR DE FÚTBOL SALA
- Ética profesional del entrenador
- Claves para el éxito
- - Motivación
- - Autoestima
- - Autoconfianza
- Adaptaciones de los entrenadores en el equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FÚTBOL SALA
- El fútbol sala
- Normativa
- Reglamento (FIFA) y características
- - La superficie de juego
- - El balón
- - El número de jugadores y sustituciones
- - El equipamiento de los jugadores
- - Los árbitros
- - La duración del partido
- - El inicio y la reanudación del juego
- - Tiros libres
- - El tiro penal
- - El saque de banda
- - El saque de meta
- - El saque de esquina
- Estrategias de juego en fútbol sala
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
- El entrenamiento y sus tipos
- - Entrenamiento de la flexibilidad
- - Entrenamiento muscular
- - Entrenamiento de la fuerza
- - Entrenamiento de la resistencia
- - Entrenamiento de la velocidad
- - Entrenamiento cardiovascular o aeróbico
- El desentrenamiento
- Intensidad del entrenamiento. Ley del umbral o ley de Shultz-Arnodt
- - Ley del umbral (Ley de Shultz-Arnodt)
- Adaptación del organismo. Teoría del síndrome general de adaptación
- - Síndrome general de adaptación o teoría del estrés de Seyle
- - Principio de la supercompensación
- - Principios del entrenamiento de la condición física
- Factores que intervienen en el entrenamiento físico
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN DE SESIONES DE ENTRENAMIENTO
- Programación del proceso de entrenamiento
- Planificación del entrenamiento
- Sesión de entrenamiento
- - Fases de una Sesión de Entrenamiento
- - Objetivos de la Sesión de Entrenamiento
- - Tipos de sesiones de entrenamiento
- Características de un buen entrenador
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
- Necesidades psicológicas en el deporte
- - Necesidades psicológicas
- La finalidad de la intervención psicológica
- Variables, habilidades y técnicas psicológicas
- Entrenamiento de habilidades psicológicas
- Tipos de intervención psicológica
- El papel de la Psicología
- Participación de los deportistas en la preparación psicológica
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA ALIMENTACIÓN EN EL DEPORTE
- Fundamentación teórica
- Gasto calórico
- Nutrientes en el deporte
- - Hidratos de carbono
- - Grasas
- - Proteínas
- - Agua y electrolitos
- - Micronutrientes
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LESIONES DEPORTIVAS
- Concepto de lesión deportiva y su relevancia
- Causas de las lesiones deportivas
- Fases de la lesión deportiva
- Factores que influyen en la lesión y curación
- Prevención de la lesión deportiva
- Reconocimiento médico previo
- Psicología de la lesión deportiva
- Fases de tratamiento de recuperación de la lesión
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRIMEROS AUXILIOS
- Introducción a los primeros auxilios
- - Principios básicos de actuación en primeros auxilios
- - La respiración
- - El pulso
- Actuaciones en primeros auxilios
- - Ahogamiento
- - Las pérdidas de consciencia
- - Las crisis cardíacas
- - Hemorragias
- - Las heridas
- - Las fracturas y luxaciones
- - Las quemaduras
- Normas generales para la realización de vendajes
- Maniobras de resucitación cardiopulmonar
- - Ventilación manual
- - Masaje cardíaco externo
Titulación
Metodología Educativa patentada
La metodología EDUCA LXP permite una experiencia mejorada de aprendizaje integrando la AI en los procesos de e-learning, a través de modelos predictivos altamente personalizados, derivados del estudio de necesidades detectadas en la interacción del alumnado con sus entornos virtuales.
1. Flexibilidad
Aprendizaje 100% online y flexible, que permite al alumnado estudiar dónde, cuándo y cómo quiera.
2. Accesibilidad
Cercanía y compresión. Democratizando el acceso a la educación, trabajando para que todas las personas tengan la oportunidad de seguir formándose.
3. Personalización
Itinerarios formativos individualizados y adaptados a las necesidades de cada estudiante.
4. Acompañamiento / Seguimiento docente
Orientación académica por parte de un equipo docente especialista en su área de conocimiento, que aboga por la calidad educativa adaptando los procesos a las necesidades del mercado laboral.
5. Innovación
Desarrollos tecnológicos en permanente evolución, impulsados por la AI mediante Learning Experience Platform.
6. Excelencia educativa
Enfoque didáctico orientado al trabajo por competencias que favorece un aprendizaje práctico y significativo, garantizando el desarrollo profesional.
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