Curso de Liderazgo y Coaching Deportivo
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Presentación
Entidades Colaboradoras de EDUSPORT
Objetivos
Para qué te prepara
A quién va dirigido
Salidas profesionales
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL LIDERAZGO EN EL DEPORTE
- La importancia del liderazgo en la sociedad actual
- Definición y características del liderazgo
- Principales teorías y modelos teóricos
- - El liderazgo como rasgo de personalidad
- - El liderazgo como conducta
- - La aproximación humanista de MacGregor
- - Los modelos de contingencia en la efectividad del liderazgo
- - El liderazgo situacional
- - El estilo de liderazgo transaccional y el liderazgo transformacional
- Implicaciones prácticas del liderazgo en diferentes contextos: organizacional educativo y deportivo
- El líder y el equipo. Comunicación, cohesión, gestión del conflicto y rendimiento
- Principales obstáculos en el desarrollo del liderazgo
- Limitaciones de los modelos tradicionales de liderazgo
- Una nueva opción: el coaching como estilo de liderazgo
- Aspectos centrales del coaching en el desarrollo del liderazgo
- Pasar a la acción
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LÍDER-COACH
- ¿Qué es el coaching deportivo?
- ¿Qué es ser un líder-coach?
- Ser un líder-coach
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS Y POSTULADOS
- Escuelas de coaching
- Integración de modelos de coaching
- - Un nuevo sentido de “SER deportista”: las personas pueden cambiar y progresar
- - Ontología del lenguaje aplicado al deporte: el lenguaje como medio
- - El tipo de observador y la acción
- - Del hacer al ser
- - El potencial y la respuesta está en el deportista
- Otros aspectos a considerar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES DEL LÍDER-COACH
- Habilidades claves
- Establecimiento de la alianza
- Habilidades que favorecen una buena relación
- - Autenticidad
- - Autogestión emocional
- - Confianza y confidencialidad
- - Creer en el deportista
- - Curiosidad
- - Intuición
- Comunicación eficaz con el cliente
- - Feedback
- - El manejo del silencio
- - La escucha
- - Preguntas potentes
- Habilidades que llevan al cambio de perspectiva
- - Uso de metáforas
- - Reencuadre
- Habilidades que llevan a la acción
- - Establecer el objetivo
- - Promover la acción
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROCESO
- El porqué de una secuencia
- El método GROW (Crecer)
- Fases del modelo Grow
- - Meta: qué quiero
- - Realidad: dónde estoy
- - Opciones: diseño del plan
- - Qué hacer: me pongo en marcha
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Liderazgo y coaching deportivo García-Naveira Vaamonde, Alejo. Ruiz Barquín, Roberto (coordinadores). Publicado por Editorial Síntesis
Titulación
Metodología Educativa patentada
La metodología EDUCA LXP permite una experiencia mejorada de aprendizaje integrando la AI en los procesos de e-learning, a través de modelos predictivos altamente personalizados, derivados del estudio de necesidades detectadas en la interacción del alumnado con sus entornos virtuales.
1. Flexibilidad
Aprendizaje 100% online y flexible, que permite al alumnado estudiar dónde, cuándo y cómo quiera.
2. Accesibilidad
Cercanía y compresión. Democratizando el acceso a la educación, trabajando para que todas las personas tengan la oportunidad de seguir formándose.
3. Personalización
Itinerarios formativos individualizados y adaptados a las necesidades de cada estudiante.
4. Acompañamiento / Seguimiento docente
Orientación académica por parte de un equipo docente especialista en su área de conocimiento, que aboga por la calidad educativa adaptando los procesos a las necesidades del mercado laboral.
5. Innovación
Desarrollos tecnológicos en permanente evolución, impulsados por la AI mediante Learning Experience Platform.
6. Excelencia educativa
Enfoque didáctico orientado al trabajo por competencias que favorece un aprendizaje práctico y significativo, garantizando el desarrollo profesional.
