Máster de Formación Permanente en Fisiología Deportiva
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    Fisioterapia y readaptación deportiva
    Máster de Formación Permanente en Fisiología Deportiva

    Máster de Formación Permanente en Fisiología Deportiva

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    Presentación

    Hoy día, con toda la información de la que disponemos y el avance en la medicina se han ido desarrollando nuevos hábitos saludables que ayudan a prevenir lesiones y enfermedades derivadas de la realización de ejercicio físico. Estos nuevos conocimientos han derivado en una vertiente de la medicina denominada fisiología del deporte, que busca la consecución de los objetivos del deportista realizando un estudio pormenorizado de las características del individuo. El Master en Fisiología Deportiva te aportará las herramientas necesarias para analizar la respuesta del organismo ante la realización de ejercicio físico, de forma que se tendrán los conocimientos necesarios para poder realizar un plan específico con el objeto de conseguir los objetivos del atleta.

    Entidades Colaboradoras de EDUSPORT

    Universidad católica de Murcia
    UEMC
    European University Gasteiz

    Objetivos

    - Conocer y prevenir alteraciones metabólicas. - Realizar asesoramiento nutricional. - Prevenir lesiones derivadas del ejercicio físico. - Conocer la fisiología humana. - Entender la figura del entrenador deportivo y sus funciones.

    Para qué te prepara

    El Master en Fisiología Deportiva te prepara para conocer la repercusión que tiene la realización de cualquier tipo de actividad física en el cuerpo humano, con el objetivo de buscar la optimización de rendimiento al realizar ejercicio físico. Gracias a los conocimientos adquiridos, podrás elaborar un plan de entramiento que se adapte a las necesidades de cada individuo gracias a un estudio pormenorizado de sus circunstancias fisiológicas.

    A quién va dirigido

    El Master en Fisiología Deportiva está dirigido a todos aquellos apasionados del deporte y la nutrición que quieran dedicarse profesionalmente a este sector, ayudando a los atletas a conseguir sus objetivos mediante un asesoramiento personalizado. También para aquellos que, siendo deportistas, quieren profundizar en esta rama de conocimiento.

    Salidas profesionales

    Con el Master en Fisiología Deportiva podrás optar a puestos relacionados con el asesoramiento deportivo en centros de entrenamiento, como, por ejemplo, gimnasios. También como entrenador personal o como asesor nutricional, bien sea como asalariado como profesional independiente prestando servicios a particulares que requieran de un profesional cualificado.

    Temario

    MÓDULO 1. FISIOLOGÍA HUMANA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS EN FISIOLOGÍA

    1. Definición de fisiología. Características generales de los seres vivos
    2. Mantenimiento de la homeostasis
    3. Sistemas de regulación fisiológicos
    4. Métodos de transporte de sustancias por el organismo
    5. Captación e interpretación de señales

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA ÓSEO

    1. Morfología y fisiología ósea
    2. Crecimiento óseo
    3. Cráneo
    4. Columna vertebral
    5. Tronco
    6. Extremidades
    7. Cartílagos
    8. Esqueleto apendicular
    9. Articulaciones y movimientos

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMA MUSCULAR

    1. Fisiología muscular
    2. Ligamentos
    3. Musculatura dorsal

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL SISTEMA NERVIOSO

    1. Introducción al sistema nervioso
    2. Sistema nervioso central
    3. Sistema nervioso periférico
    4. El sistema nervioso autónomo o vegetativo

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL SISTEMA RESPIRATORIO

    1. El aparato respiratorio
    2. El proceso respiratorio

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SISTEMA DIGESTIVO

    1. Introducción al sistema digestivo
    2. Componentes del sistema digestivo
    3. Movimientos del tracto digestivo

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SISTEMA CIRCULATORIO

    1. Introducción al sistema cardiovascular
    2. Los vasos sanguíneos

    MÓDULO 2. NUTRICIÓN DEPORTIVA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTIVIDAD FÍSICA EN LAS DISTINTAS ETAPAS DE LA VIDA

    1. Actividad física
    2. Actividad física en la niñez
    3. Actividad física en la adolescencia
    4. Actividad física en la tercera edad
    5. Actividad física y nutrición durante el embarazo

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. NUTRICIÓN Y RENDIMIENTO DEPORTIVO

    1. El rendimiento deportivo
    2. Influencia de la nutrición en el rendimiento deportivo
    3. Nutrición para el entrenamiento
    4. Nutrición para la recuperación

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUTRICIÓN DEPORTIVA EN FUNCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PRACTICADA: DEPORTES DE FUERZA Y RESISTENCIA

    1. Introducción a la resistencia y la fuerza
    2. La práctica de Fitness y sus recomendaciones nutricionales
    3. La práctica del Atletismo - pruebas de semifondo y sus recomendaciones
    4. La práctica del Atletismo - pruebas de fondo y sus recomendaciones
    5. La práctica del Boxeo y sus recomendaciones nutricionales
    6. La sobrecarga de carbohidratos en los deportes de fuerza y resistencia

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUTRICIÓN DEPORTIVA EN FUNCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PRACTICADA: DEPORTES DE FLEXIBILIDAD Y VELOCIDAD

    1. Introducción a la velocidad y la flexibilidad
    2. La práctica de las Artes Marciales y sus recomendaciones nutricionales
    3. La práctica del Baloncesto y sus recomendaciones nutricionales
    4. La práctica de la Gimnasia y sus recomendaciones nutricionales
    5. La práctica de la Natación - pruebas cortas y sus recomendaciones nutricionales
    6. La práctica del Atletismo - pruebas de velocidad y sus recomendaciones nutricionales

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DE LA NUTRICIÓN EN LA RECUPERACIÓN DE LESIONES DEPORTIVAS

    1. Concepto de lesión deportiva
    2. Lesiones deportivas y nutrición

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PAPEL DE LA NUTRICIÓN EN SITUACIONES DEPORTIVAS ESPECIALES

    1. Situaciones especiales en la práctica deportiva
    2. La práctica del Sumo y sus recomendaciones nutricionales
    3. La práctica del Culturismo y sus recomendaciones nutricionales
    4. La práctica del Automovilismo y sus recomendaciones nutricionales
    5. La práctica del Alpinismo y sus recomendaciones nutricionales

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA NUTRICIÓN EN DEPORTISTAS DE ÉLITE

    1. Pasado y presente en el deporte de élite
    2. La dieta para el deportista de élite
    3. Los aminoácidos en la dieta del atleta

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA INFLUENCIA DE LOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS EN LA NUTRICIÓN DEPORTIVA

    1. Aspectos psicológicos: deporte y nutrición
    2. Efectos de la presión social y deportiva sobre la psicología y las prácticas nutricionales del deportista
    3. La relación psicología-nutrición en diferentes poblaciones activas y sedentarias
    4. Trastornos de la conducta alimentaria en el deporte

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. COACHING DEPORTIVO Y NUTRICIONAL

    1. Concepto de Coaching
    2. El origen del coaching deportivo
    3. Coaching deportivo: aprender a fluir

    MÓDULO 3. ENTRENADOR DEPORTIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FIGURA DEL ENTRENADOR

    1. Introducción
    2. Funciones básicas del entrenador
    3. Áreas de desarrollo del entrenador
    4. Perfiles de los clientes
    5. Ética profesional del entrenador
    6. Claves para el éxito del entrenador

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA: DIFERENTES USOS DEL DEPORTE

    1. Conceptos generales
    2. Logro y mantenimiento de la salud

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS

    1. Resistencia
    2. Fuerza
    3. Velocidad
    4. Flexibilidad

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUALIDADES PSICOMOTRICES Y FORMAS PARA ALCANZAR SU DESARROLLO

    1. El esquema corporal
    2. El proceso de lateralización
    3. Coordinación
    4. Equilibrio
    5. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
    6. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICA Y TÁCTICA DE LOS DEPORTES. INICIACIÓN DEPORTIVA

    1. Deportes individuales
    2. Deportes colectivos
    3. Técnicas en el deporte colectivo. El juego y el deporte
    4. Tipos de juegos
    5. El juego como método de enseñanza
    6. Iniciación deportiva
    7. Tipos de juegos para la iniciación deportiva
    8. Juegos de iniciación para deportes de equipo

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. REGLAMENTO BÁSICO DE CADA DEPORTE

    1. Atletismo
    2. Natación
    3. Bádminton
    4. Judo
    5. Tenis
    6. Gimnasia rítmica
    7. Gimnasia artística
    8. Aeróbic
    9. Voleibol
    10. Baloncesto
    11. Fútbol
    12. Balonmano

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRIMEROS AUXILIOS

    1. Introducción a los primeros auxilios
    2. Ahogamientos
    3. Pérdida de conciencia
    4. Crisis cardíacas
    5. Crisis convulsivas
    6. Hemorragias
    7. Heridas
    8. Las fracturas y luxaciones

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTACTO Y TRATAMIENTO CON EL CLIENTE

    1. Ética profesional
    2. Claves para el éxito

    MÓDULO 4. FATIGA DEPORTIVA, SOBRECARGA Y SOBREENTRENAMIENTO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS E INTRODUCCIÓN

    1. Introducción al entrenamiento
    2. Sobrecarga
    3. Fatiga
    4. Síndrome de sobreentrenamiento
    5. Conclusiones
    6. Recomendaciones

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

    1. Introducción al entrenamiento deportivo
    2. Objetivos del entrenamiento deportivo
    3. Mecanismos de adaptación al entrenamiento
    4. Efecto del entrenamiento
    5. Efecto residual de entrenamiento
    6. El desentrenamiento

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. VARIABLES DEL ENTRENAMIENTO

    1. Carga de entrenamiento y sus variables
    2. Magnitud de la carga
    3. Tendencia de la carga
    4. Naturaleza de la carga
    5. Complejidad de la carga
    6. Organización de la carga

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOBRECARGA Y LOS PRINCIPIOS DEL ENTRENAMIENTO

    1. Sobrecarga
    2. Fundamentos generales referidos a los principios del entrenamiento deportivo

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FATIGA

    1. ¿Qué es la fatiga?
    2. Clasificación de la fatiga
    3. Mecanismos fisiológicos de la fatiga
    4. Principales causas y síntomas de la fatiga
    5. Fatiga como mecanismo de defensa
    6. Factores limitantes a causa de fatiga
    7. Estrategias cognitivas para gestionar la fatiga
    8. Repercusiones de la fatiga para la planificación y el control del entrenamiento

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. SÍNDROME DE SOBREENTRENAMIENTO

    1. El síndrome de sobreentrenamiento
    2. Factores asociados
    3. Manifestaciones del síndrome de sobreentrenamiento
    4. Tipos de síndrome de sobreentrenamiento
    5. Diagnóstico del sobreentrenamiento
    6. Prevención del sobreentrenamiento
    7. El burnout en el contexto deportivo

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIOS PARA CUANTIFICAR LA CARGA EN EL ENTRENAMIENTO

    1. Cuantificación de la carga

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS PARA LA RECUPERACIÓN DEL DEPORTISTA

    1. La recuperación del deportista
    2. Métodos de recuperación
    3. Estrategias de recuperación post-partido
    4. Conclusiones

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. ENTRENAMIENTO EN SITUACIONES ESPECIALES

    1. Introducción al entrenamiento en situaciones especiales
    2. Ritmo circadiano y desarrollo de las capacidades del deportista a nivel del mar y de la altura media
    3. Adaptación del organismo del deportista en relación al cambio del huso horario y cambio del clima en relación a la zona geográfica
    4. La reacción y adaptación del deportista al frío
    5. La reacción y adaptación del deportista al calor
    6. Influencia de las condiciones de contaminación ambiental sobre el rendimiento deportivo

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL ENTRENAMIENTO

    1. Programación del proceso de entrenamiento
    2. Planificación del entrenamiento
    3. Sesión de entrenamiento
    4. Características de un buen entrenador

    MÓDULO 5. EJERCICIO, HIDRATACIÓN Y NEUROFISIOLOGÍA EN FUNCIÓN DE LA EDAD

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS FISIOLÓGICOS DEL EJERCICIO A TENER EN CUENTA EN EDAD INFANTIL

    1. Fisiología de los tejidos en edad intanfil
    2. Respuestas fisiológicas al ejercicio en edad infantil
    3. Adaptaciones del organismo al ejercicio en edad infantil
    4. Entrenamiento recomendable en niños
    5. Valoración corporal y funcional en niños

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS FISIOLÓGICOS DEL EJERCICIO A TENER EN CUENTA EN LA EDAD DE MÁXIMO DESARROLLO FÍSICO (20-35 AÑOS)

    1. Fisiología de los tejidos en edad de máximo desarrollo físico
    2. Respuestas fisiológicas al ejercicio en edad de máximo desarrollo físico
    3. Adaptaciones del organismo al ejercicio en edad de máximo desarrollo físico
    4. Entrenamiento recomendable en adultos
    5. Valoración corporal y funcional en adultos

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FISIOLÓGICOS DEL EJERCICIO A TENER EN CUENTA EN LA TERCERA EDAD

    1. Fisiología de los tejidos en la tercera edad
    2. Respuestas fisiológicas al ejercicio en la tercera edad
    3. Adaptaciones del organismo al ejercicio en la tercera edad
    4. Entrenamiento recomendable en personas de edad avanzada
    5. Valoración corporal y funcional en personas de edad avanzada

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO

    1. Introducción
    2. Longevidad
    3. Envejecimiento celular y molecular
    4. Enfermedades del envejecimiento acelerado

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNES

    1. Introducción
    2. Higiene, aplicación de técnicas y aseo personal
    3. Enfermedades osteoarticulares
    4. Hipertensión arterial
    5. Diabetes mellitus
    6. Los sentidos de la vista y del oído
    7. Temblor y Parkinson
    8. Accidentes cerebrovasculares
    9. Depresión
    10. El síndrome confusional
    11. La demencia

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN SALUD

    1. Programa de envejecimiento saludable
    2. Programa de actividad física
    3. Programa de terapia ocupacional

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. HIDRATACIÓN Y DEPORTE

    1. Introducción a la hidratación
    2. Formas de ingresar y eliminar agua del organismo
    3. Funciones del agua en el organismo relacionadas con la actividad física
    4. Reposición de líquidos y electrolitos
    5. Reposición de líquidos, hidratos de carbono y electrolitos
    6. Bebidas para deportistas
    7. Efectos de la hipertermia y la deshidratación

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTROL CEREBRAL DEL MOVIMIENTO: NEUROFISIOLOGÍA

    1. Organización del sistema nervioso
    2. Estructuras cerebrales implicadas en el movimiento

    MÓDULO 6. LESIONES DEPORTIVAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LESIONES DEPORTIVAS: CONCEPTO Y PREVENCIÓN

    1. Concepto de lesión deportiva y su relevancia
    2. Causas de las lesiones deportivas
    3. Fases de la lesión deportiva
    4. Factores que influyen en la lesión y curación
    5. Prevención de la lesión deportiva
    6. Reconocimiento médico previo
    7. Psicología de la lesión deportiva
    8. Fases de tratamiento de recuperación de la lesión

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES DEL MIEMBRO INFERIOR

    1. Osteología del miembro inferior
    2. Musculatura del miembro inferior
    3. Lesiones de la pierna y el muslo
    4. Lesiones de la rodilla
    5. Lesiones del tobillo
    6. Lesiones del pie

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LESIONES EN EL TRONCO

    1. Revisión anatómica
    2. Lesiones torácicas y abdominales
    3. Lesiones cadera
    4. Lesiones de la espalda

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LESIONES DEL MIEMBRO SUPERIOR

    1. Revisión anatómica
    2. Lesiones del hombro
    3. Lesiones de la extremidad superior
    4. Lesiones de la muñeca y la mano

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LESIONES DE LA PIEL EN EL DEPORTE

    1. Revisión anatómica
    2. Lesiones en la piel por la práctica deportiva

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTRAS LESIONES

    1. Síncope y muerte súbita en el deportista
    2. Epistaxis
    3. Anemia en el deportista
    4. Menarquia, dismenorrea y deporte
    5. Traumatismo craneoencefálico
    6. Lesiones en parpados y anejos
    7. Erosiones corneales
    8. Lesiones de la boca

    MÓDULO 7. PROYECTO FIN DE MASTER

    Titulación

    Titulación EDUSPORT

    Metodología Educativa patentada

    La metodología EDUCA LXP permite una experiencia mejorada de aprendizaje integrando la AI en los procesos de e-learning, a través de modelos predictivos altamente personalizados, derivados del estudio de necesidades detectadas en la interacción del alumnado con sus entornos virtuales.

    1. Flexibilidad

    Aprendizaje 100% online y flexible, que permite al alumnado estudiar dónde, cuándo y cómo quiera.

    2. Accesibilidad

    Cercanía y compresión. Democratizando el acceso a la educación, trabajando para que todas las personas tengan la oportunidad de seguir formándose.

    3. Personalización

    Itinerarios formativos individualizados y adaptados a las necesidades de cada estudiante.

    4. Acompañamiento / Seguimiento docente

    Orientación académica por parte de un equipo docente especialista en su área de conocimiento, que aboga por la calidad educativa adaptando los procesos a las necesidades del mercado laboral.

    5. Innovación

    Desarrollos tecnológicos en permanente evolución, impulsados por la AI mediante Learning Experience Platform.

    6. Excelencia educativa

    Enfoque didáctico orientado al trabajo por competencias que favorece un aprendizaje práctico y significativo, garantizando el desarrollo profesional.

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