Curso Universitario de Especialización en Dirección Estratégica de Centros Deportivos
6 meses
360€
Dirección y gestión deportiva
Curso Universitario de Especialización en Dirección Estratégica de Centros Deportivos

Curso Universitario de Especialización en Dirección Estratégica de Centros Deportivos

360€
200 h
8 ECTS
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Presentación

Con este curso en Dirección Estratégica de Centros Deportivos obtendrás los conocimientos necesarios dentro del área de la dirección con el fin de desarrollar dicha función en los principales centros deportivos, sean de la especialidad que sean. Es por ello por lo que el Curso en Dirección de Entidades Deportivas te prepara para poder afrontar la dirección de un proyecto en el ámbito del deporte en cuanto a organización, negociación con clientes y proveedores, gestión deportiva e incluso definir el perfil estratégico de una empresa. Se abordarán las diferentes etapas de una instalación deportiva con el objetivo de mejorar la calidad de la propia instalación, así como su sostenibilidad. Por último, aprenderás que influencia tienen los factores socioeconómicos en la gestión de una entidad deportiva.

Entidades Colaboradoras de EDUSPORT

Universidad católica de Murcia
UEMC
European University Gasteiz

Objetivos

- Adquirir los conocimientos necesarios para poder dirigir una entidad deportiva. - Saber detectar los aspectos que hacen sostenible o no a una instalación deportiva. - Aplicar las estrategias necesarias para obtener el mayor rendimiento económico en dicha instalación. - Conocer las herramientas necesarias para evaluar la estrategia deportiva. - Planificar en base a análisis que mejoran la estrategia a llevar por la empresa.

Para qué te prepara

El Curso en Dirección Estratégica de Centros Deportivos te prepara para poder afrontar la gestión de un centro deportivo, de instalaciones y entidades deportivas, así como de clubes y asociaciones relacionadas con el ámbito deportivo. Serás capaz de aplicar el conocimiento aprendido durante el curso para la explotación de recintos deportivos tanto a nivel económico como directivo y de recursos humanos. Mejorarás el funcionamiento interno de la empresa.

A quién va dirigido

Este Curso en Dirección Estratégica de Centros Deportivos va dirigido a todas aquellas personas egresadas de la Universidad de Grados como Ciencias de la Actividad Física y del Deporte o el Grado en Administración y Dirección de Empresas que quieran seguir su formación para complementar lo estudiado hasta ahora.

Salidas profesionales

Las salidas profesionales de este Curso en Dirección Estratégica de Centros Deportivos son aquellos puestos de trabajo relacionados con la gestión y administración de una entidad deportiva, así como su dirección. Del mismo modo podrás optar a puestos relacionados con la administración en general y puedes emprender una empresa deportiva relacionada con la actividad física y el deporte.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS BASES DE LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

  1. Introducción a la estrategia empresarial
  2. Pensamiento estratégico
  3. Aspectos esenciales de la estrategia
  4. Los tipos de estrategias

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

  1. Visión, misión y valores empresariales
  2. Esquema del proceso estratégico
  3. Organización y niveles de planificación de la decisión estratégica
  4. Las unidades estratégicas de negocio

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS ESTRATÉGICO DE LA EMPRESA

  1. Concepto y tipología del entorno
  2. Análisis del entorno general PEST/EL
  3. Análisis del entorno específico
  4. Análisis de PORTER
  5. Grado de rivalidad existente entre los competidores
  6. Amenaza de entrada de nuevos competidores
  7. Amenaza de productos sustitutivos
  8. Poder de negociación de los clientes
  9. Poder de negociación de los proveedores

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO INTERNO DE LA EMPRESA

  1. El perfil estratégico de la empresa
  2. Análisis DAFO
  3. Las matrices de cartera de productos como modelos de análisis estratégico
  4. Matriz del BCG o de crecimiento-cuota de mercado
  5. Matriz General-Electric McKinsey o de posición competitiva-atractivo del sector
  6. Matriz ADL o de posición competitiva-madurez del sector

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN EL DEPORTE

  1. Diagnóstico estratégico en el deporte
  2. Estratégicas en la gestión del deporte
  3. Implementación de la estrategia deportiva
  4. Control y evaluación en la estrategia deportiva

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PLANIFICACIÓN DEPORTIVA

  1. Planificación estratégica
  2. Fases de la planificación estratégica
  3. Planificación deportiva
  4. Tipos de planificaciones
  5. Proceso planificador
  6. La gestión deportiva
  7. Punto de encuentro entre oferta y demanda
  8. El proyecto deportivo
  9. Dirección de proyectos deportivos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRINCIPIOS Y FUNCIONES DE LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS

  1. La planificación
  2. Fases de la planificación
  3. Principios en el diseño de instalaciones deportivas
  4. Necesidades y funciones en las instalaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEJORA DE LA CALIDAD DE INSTALACIONES DEPORTIVAS

  1. Diferentes etapas de una instalación deportiva
  2. La gestión de instalaciones deportivas y tipos de gestión orientadas a la explotación
  3. La gestión directa, indirecta y mixta
  4. Búsqueda de la calidad en la gestión de instalaciones deportivas

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SOSTENIBILIDAD Y ETAPAS EN LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS

  1. Principios indispensables en la sostenibilidad de una instalación deportiva
  2. Certificación

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA INFLUENCIA DE LOS FACTORES SOCIOECONÓMICOS EN LA GESTIÓN DE INSTALACIONES DEPORTIVAS

  1. La instalaciones deportivas en función de la economía
  2. La gestión indirecta como tendencia en España
  3. Las instalaciones deportivas desde un punto de vista urbanístico
  4. Instalaciones públicas y privadas. Régimen de acceso
  5. Sostenibilidad de instalaciones deportivas manteniendo la calidad

Titulación

Titulación EDUSPORT

Metodología Educativa patentada

La metodología EDUCA LXP permite una experiencia mejorada de aprendizaje integrando la AI en los procesos de e-learning, a través de modelos predictivos altamente personalizados, derivados del estudio de necesidades detectadas en la interacción del alumnado con sus entornos virtuales.

1. Flexibilidad

Aprendizaje 100% online y flexible, que permite al alumnado estudiar dónde, cuándo y cómo quiera.

2. Accesibilidad

Cercanía y compresión. Democratizando el acceso a la educación, trabajando para que todas las personas tengan la oportunidad de seguir formándose.

3. Personalización

Itinerarios formativos individualizados y adaptados a las necesidades de cada estudiante.

4. Acompañamiento / Seguimiento docente

Orientación académica por parte de un equipo docente especialista en su área de conocimiento, que aboga por la calidad educativa adaptando los procesos a las necesidades del mercado laboral.

5. Innovación

Desarrollos tecnológicos en permanente evolución, impulsados por la AI mediante Learning Experience Platform.

6. Excelencia educativa

Enfoque didáctico orientado al trabajo por competencias que favorece un aprendizaje práctico y significativo, garantizando el desarrollo profesional.

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