Máster de Formación Permanente en Coaching Directivo y Deportivo
1500 h
2195€
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    Dirección y gestión deportiva
    Máster de Formación Permanente en Coaching Directivo y Deportivo

    Máster de Formación Permanente en Coaching Directivo y Deportivo

    2195€
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    1500 h
    60 ECTS
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    Presentación

    Debido a que el deporte es uno de los sectores económicos más importantes a nivel global, los deportistas de élite y las organizaciones deportivas, así como patrocinadores y toda entidad relacionada con este sector ha ido evolucionando conforme el progreso tecnológico y la globalización, por lo que no basta con ser un apasionado del deporte para poder desenvolverse profesionalmente en éste ámbito, sino que se requiere de profesionales con unas determinadas competencias y habilidades de liderazgo que sean capaces de dar respuesta a las necesidades del sector. Por este motivo, nace el Master en Coaching Directivo y Deportivo, donde aprenderás todo lo necesario para gestionar y dirigir centros deportivos y liderar a profesionales de alto rendimiento.

    Entidades Colaboradoras de EDUSPORT

    Universidad católica de Murcia
    UEMC
    European University Gasteiz

    Objetivos

    - Saber de la importancia del coaching, así como sus principios y valores. - Adquirir visión estratégica sobre el liderazgo de una entidad deportiva. - Conocer la organización económica de las entidades deportivas. - Gestionar los recursos humanos de una organización deportiva. - Aplicar el coaching a las entidades deportivas para su liderazgo. - Implementar las estrategias de marketing deportivo.

    Para qué te prepara

    El Master en Coaching Directivo y Deportivo te preparará para liderar proyectos de deportistas de élite, de forma individual o en equipo con el objetivo de conseguir su éxito profesional, así como a gestionar, dirigir y administrar centros deportivos, garantizando la integridad de las instalaciones y el correcto funcionamiento en las distintas vertientes que componen la dirección del centro (Recursos humanos, gestión económica…etc.)

    A quién va dirigido

    El Master en Coaching Directivo y Deportivo está dirigido a todas aquellas personas apasionadas del deporte que quieran dedicarse profesionalmente a este sector, no necesariamente como deportistas, ya que podrán encargarse de gestionar centros deportivos de alto rendimiento, así como a liderar y gestionar el talento de deportistas de élite.

    Salidas profesionales

    Gracias al Master en Coaching Directivo y Deportivo podrás prestar servicios en calidad de coach deportivo, ofreciendo asesoramiento a deportistas de alto rendimiento, así como ocupar cargos en entidades deportivas, realizando tareas de dirección y asesoramiento en la toma de decisiones estratégicas de la entidad, bien sea como asalariado, o como profesional independiente.

    Temario

    MÓDULO 1. COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

    1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
    2. Concepto de coaching
    3. Etimología del coaching
    4. Influencias del coaching
    5. Diferencias del coaching con otras prácticas
    6. Corrientes actuales de coaching

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING

    1. Introducción: los elementos claves para el éxito
    2. Motivación
    3. Autoestima
    4. Autoconfianza
    5. Responsabilidad y compromiso
    6. Acción
    7. Creatividad
    8. Posición 'meta'

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

    1. La superación de los bloqueos
    2. El deseo de avanzar
    3. Coaching y aprendizaje
    4. Factores que afectan al proceso de aprendizaje
    5. Niveles de aprendizaje

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING Y SEGURIDAD EN UNO MISMO

    1. Potenciando tus puntos fuertes
    2. Aprende a vivir de manera positiva. Trucos y consejos
    3. Preparación. Define tus propósitos
    4. Planificar tus acciones para potenciar tu confianza
    5. Conserva tus puntos

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES

    1. Aspectos fundamentales de las competencias
    2. Adquisición y desarrollo de competencias
    3. Competencias profesionales
    4. Gestión de competencias

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LIDERAZGO

    1. Liderazgo e inteligencia emocional
    2. Formación de líderes eficaces
    3. Gestión de uno mismo y de otros y orientación hacia el logro
    4. Influencia
    5. Empowerment

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. AUTOCONOCIMIENTO Y GESTIÓN DEL TIEMPO

    1. Diferentes hábitos inadecuados
    2. Tiempo de dedicación y tiempo de rendimiento
    3. Cansancio y rendimiento
    4. Influencia del entorno laboral

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO

    1. El talento
    2. Gestión del talento
    3. Dimensiones del talento
    4. Atraer y retener personas con talento

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. COACHING COMO HERRAMIENTA PARA CREAR LÍDERES

    1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo
    2. El coaching como estilo de liderazgo
    3. El coach como líder y formador de líderes
    4. El líder como coach

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. COACHING EJECUTIVO

    1. Principios del coaching ejecutivo
    2. La empresa y el coach
    3. Coaching ejecutivo como contrato de tres partes
    4. La importancia de los acuerdos
    5. Proceso de coaching ejecutivo

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHING DEPORTIVO

    1. El Coaching en el entrenamiento deportivo
    2. Optimización de la estrategia deportiva
    3. La fluencia

    MÓDULO 2. GESTIÓN DE CENTROS DEPORTIVOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCIPLINAS DEPORTIVAS

    1. Nociones básicas sobre el deporte
    2. Disciplinas deportivas

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PLANIFICACIÓN EN EL SECTOR DEPORTIVO

    1. Las organizaciones deportivas
    2. Instalaciones deportivas convencionales

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES DIRECTIVAS

    1. Habilidades directivas
    2. Habilidades sociales y personales
    3. Habilidades para la gestión de conflictos
    4. Inteligencia emocional en las organizaciones deportivas
    5. Coaching. Aplicación a entornos deportivos

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LIDERAZGO

    1. Liderazgo
    2. Enfoques en la teoría del liderazgo
    3. Estilos de liderazgo
    4. El papel del líder
    5. Importancia del liderazgo en el director deportivo

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIRECCIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA APLICADA AL DEPORTE

    1. Planificación económica y financiera de una entidad deportiva
    2. Obligaciones contables

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMULACIÓN Y SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS

    1. Deporte y marketing
    2. Análisis económico de la industria deportiva
    3. La estrategia del marketing
    4. Tipos de estrategias

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EMPRENDIMIENTO

    1. Evaluación del potencial emprendedor
    2. El Business plan y la financiación
    3. Claves para el éxito y el fracaso

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. MARKETING DEPORTIVO

    1. Introducción al marketing
    2. Marketing deportivo
    3. Proceso de marketing
    4. Marketing management
    5. El mercado deportivo
    6. Política de mercado
    7. El director de marketing como estrategia
    8. Calidad y satisfacción del marketing deportivo

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE UNA INSTALACIÓN DEPORTIVA

    1. Programa de necesidades en una instalación deportiva
    2. La planificación de una instalación deportiva: fases y principios generales
    3. Criterios básicos de diseño
    4. El proceso de diseño de una instalación deportiva y la organización funcional de los espacios
    5. Nuevas tendencias en el diseño de instalaciones deportivas

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. HERRAMIENTAS DE APOYO Y MEJORA DE LA CALIDAD DE LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS

    1. El ciclo de vida de una instalación deportiva
    2. Explotación y gestión. Introducción
    3. Tipos de gestión de una instalación deportiva
    4. Gestión directa
    5. Gestión indirecta
    6. Gestión mixta
    7. Procedimientos de contratación: La preparación de los pliegos
    8. Gestión de una instalación deportiva desde el punto de vista de la calidad
    9. Seguridad
    10. Accesibilidad y Movilidad
    11. La Certificación de las instalaciones deportivas
    12. La gestión económica de las instalaciones deportivas

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. INCORPORACIÓN TRANSVERSAL DE LA SOSTENIBILIDAD AL CICLO DE VIDA DE LA INSTALACIÓN DEPORTIVA

    1. Sostenibilidad
    2. Introducción
    3. Los principios de la sostenibilidad
    4. Primeras aproximaciones
    5. Sistemas de certificación

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. FACTORES SOCIOECONÓMICOS QUE CARACTERIZAN LA GESTIÓN DE LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS EN ESPAÑA

    1. Planteamiento económico de la infraestructura deportiva en España
    2. El Producto Interior Bruto (PIB) per cápita y las instalaciones deportivas
    3. El valor inmobiliario de las instalaciones deportivas
    4. Las entidades propietarias y gestoras de las instalaciones deportivas en España: tendencia progresiva hacia la gestión indirecta
    5. La ubicación de las instalaciones deportivas
    6. El régimen de acceso y los usuarios
    7. Calidad y sostenibilidad

    MÓDULO 3. RECURSOS HUMANOS APLICADOS A LA GESTIÓN DE INSTALACIONES DEPORTIVAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

    1. Introducción
    2. Sistema de dirección estratégica
    3. El puesto de dirección
    4. Gestión de recursos humanos

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS Y VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO

    1. Introducción
    2. Análisis y descripción de puestos
    3. Valoración de puestos y sistemas retributivos

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE SELECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

    1. Concepto y objetivos del proceso de selección
    2. Descripción del proceso de selección
    3. La entrevista de selección

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTITUDES HACIA EL TRABAJO Y MOTIVACIÓN LABORAL

    1. Satisfacción laboral
    2. Implicación laboral
    3. Compromiso organizacional
    4. Motivación laboral

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ABSENTISMO, ROTACIÓN Y RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL CONTEXTO LABORAL

    1. Introducción
    2. Absentismo
    3. Rotación
    4. El acoso psicológico en el trabajo
    5. El estrés laboral

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. GUÍA PRÁCTICA: GESTIÓN DE QUEJAS Y SUGERENCIAS DE LOS RECURSOS HUMANOS

    1. Introducción
    2. Los sistemas de participación del personal
    3. La gestión de las sugerencias de los empleados
    4. La gestión de las quejas de los empleados

    MÓDULO 4. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN ECONÓMICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS EN ENTIDADES DEPORTIVAS

    1. Cuentas anuales
    2. Balance de Situación
    3. Cuenta de resultados
    4. Fondo de maniobra

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUENTES DE FINANCIACIÓN EN LAS ENTIDADES DEPORTIVAS

    1. La financiación a corto plazo
    2. Cambios en el efectivo y capital corriente
    3. El plan de financiación bancaria a corto plazo
    4. Las fuentes de financiación a corto plazo

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA VIABILIDAD ECONÓMICA DEL PROYECTO

    1. Métodos de valoración económica
    2. Determinación de los flujos de caja
    3. Criterios financieros (VAN y TIR)
    4. Selección de proyecto de inversión

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. INDICADORES DE GESTIÓN PARA ENTIDADES DEPORTIVAS

    1. Control de gestión
    2. KPIs
    3. Definición de KPIs
    4. Clasificación de KPIs

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CÁLCULO DE COSTES EN ENTIDADES E INSTALACIONES DEPORTIVAS

    1. Conceptos de gasto, pago y coste
    2. Costes del producto y del periodo
    3. Costes directos e indirectos
    4. Costes fijos y variables
    5. Costes necesarios versus costes no necesarios: costes de la actividad y subactividad

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS RATIOS FINANCIEROS

    1. Los Ratios Financieros
    2. Estudio de la rentabilidad de los ratios

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS PELIGROS DEL CRECIMIENTO Y SU SOLUCIÓN

    1. Los Peligros del Crecimiento y su Solución
    2. Diagnóstico Económico - Financiero del Riesgo de Clientes

    MÓDULO 5. COACHING EJECUTIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO

    1. Principios de coaching ejecutivo
    2. La empresa y el coach
    3. Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros
    4. El proceso de coaching ejecutivo
    5. Perspectivas de futuro

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. GERENCIA CON PNL Y CARACTERÍSTICAS PERSONALES

    1. Niveles lógicos de cambio
    2. Características personales
    3. Gestión del conocimiento y trabajo en equipo
    4. Liderazgo

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES

    1. Aspectos fundamentales de las competencias
    2. Adquisición y desarrollo de competencias
    3. Competencias profesionales
    4. Competencias del coaching directivo
    5. Gestión de competencias

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES DIRECTIVAS

    1. Introducción: el ambiente laboral
    2. Comunicación
    3. Creatividad
    4. Motivación
    5. Aprender a delegar
    6. Toma de decisiones

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ESTRÉS, LA ANSIEDAD Y LAS HABILIDADES SOCIALES

    1. Introducción Antecedentes históricos del estrés
    2. Conceptos Básicos
    3. Desencadenantes y causas del estrés
    4. Tipos de estrés
    5. Síntomas del estrés
    6. Consecuencias del estrés

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LIDERAZGO

    1. Introducción
    2. Liderazgo e Inteligencia Emocional
    3. Formación de líderes eficaces
    4. Gestión de uno mismo y de otros y orientación hacia el logro
    5. Influencia
    6. Empowerment

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA NEGOCIACIÓN

    1. Concepto de negociación
    2. Estilos de negociación
    3. Los caminos de la negociación
    4. Fases de la negociación

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN

    1. Estrategias de negociación
    2. Tácticas de negociación
    3. Cuestiones prácticas

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA FIGURA DEL SUJETO NEGOCIADOR

    1. La personalidad del negociador
    2. Habilidades del negociador
    3. Características del sujeto negociador
    4. Clases de negociadores
    5. La psicología en la negociación

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. AUTOCONOCIMIENTO Y GESTIÓN DEL TIEMPO

    1. Introducción
    2. Diferentes hábitos inadecuados
    3. Tiempo de dedicación y tiempo de rendimiento
    4. Cansancio y rendimiento
    5. Influencia del entorno laboral

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. LOS LADRONES DEL TIEMPO

    1. Introducción
    2. Interrupciones
    3. Imprevistos
    4. Reuniones
    5. Papeleo

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. DELEGACIÓN DE LAS TAREAS

    1. Introducción
    2. Ventajas de la delegación
    3. Las fases de la delegación
    4. Qué tareas delegar

    MÓDULO 6. COACHING EMPRESARIAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES

    1. Coaching y empresa
    2. La importancia de las organizaciones
    3. Aproximación conceptual a la organización
    4. Tipos de organizaciones
    5. La estructura

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN

    1. Cambio y desarrollo en la organización
    2. Resistencia al cambio organizacional
    3. El coach como agente de cambio
    4. Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching
    5. Profesionales con vocación de persona

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO

    1. El talento
    2. Gestión del talento
    3. Dimensiones del talento
    4. Atraer y retener a personas con talento

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. MOTIVACIÓN LABORAL

    1. La motivación en el entorno laboral
    2. Teorías sobre la motivación laboral
    3. El líder motivador
    4. La satisfacción laboral

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

    1. Coaching de relaciones
    2. Grupo vs Equipo
    3. Gestión de grupos y equipos
    4. Recursos humanos y coaching

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE RELACIONES

    1. Team Building
    2. Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    1. El conflicto como fuente del problema
    2. Tipos de conflicto
    3. Coaching y negociación
    4. Coaching y resolución de conflictos

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMUNICACIÓN EMPRESARIAL CON PNL

    1. Introducción general a la comunicación empresarial
    2. Canales de comunicación
    3. Optimizar la comunicación
    4. Ventajas de la comunicación neurolingüística
    5. Comunicación exitosa

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. VENTAS Y NEGOCIACIÓN CON PNL

    1. PNL y ventas
    2. Aumentar las ventas
    3. Diseño del proceso de venta
    4. La PNL aplicada a la negociación
    5. Técnicas de ventas y objetivos

    MÓDULO 7. COACHING DEPORTIVOUNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DEL COACHING

    1. La formación de la identidad personal
    2. ¿Qué es el Coaching?
    3. Orígenes del término “Coaching”
    4. Principales corrientes de influencia
    5. Nuevas tendencias en Coaching

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERFIL DEL ENTRENADOR-COACH

    1. Responsabilidad y funciones del entrenador-coach
    2. Objetivos, misión y valores
    3. Factores clave en el coaching deportivo
    4. Roles e interacción

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING PASO A PASO

    1. El contrato: evaluación inicial y establecimiento de la relación
    2. Valoración y diseño del plan de acción
    3. Sesiones de trabajo y entrenamiento
    4. Evaluación del progreso
    5. La primera sesión

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁREAS DE TRABAJO EN COACHING DEPORTIVO: LA CONCIENCIA PERSONAL

    1. La concentración
    2. El estilo atribucional
    3. Autoconfianza y Seguridad
    4. Prevención de lesiones

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LESIONES Y REHABILITACIÓN PSICOLÓGICA

    1. Lesiones deportivas y clasificación
    2. Factores psicológicos relacionados con las lesiones deportivas
    3. Intervención orientada a la prevención
    4. Intervenciones orientadas a la rehabilitación

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ÁREAS DE TRABAJO EN COACHING DEPORTIVO: LA CONCIENCIA GRUPAL

    1. Identidad y cohesión grupal
    2. Grupo vs Equipo
    3. Factores individuales, colectivos y ambientales en la consecución de los objetivos del equipo

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. ÁREAS DE TRABAJO EN COACHING DEPORTIVO: LA REGULACIÓN EMOCIONAL

    1. Los pensamientos positivos
    2. La motivación
    3. Autovaloración y expectativas
    4. Regulación de la tensión y la energía
    5. Intención ganadora

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. ÁREAS DE TRABAJO EN COACHING DEPORTIVO: EL EQUILIBRIO CUERPO-MENTE

    1. Cuidado de la salud física
    2. Cuidado de la salud psicológica
    3. El equilibrio cuerpo-mente

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. ÁREAS DE TRABAJO EN COACHING DEPORTIVO: EL LIDERAZGO

    1. El entrenador-coach como líder y mentor
    2. Influencia y poder
    3. Enfoques centrados en el líder: rasgo y estilos de liderazgo
    4. Teorías situacionales o de contingencia
    5. Estilos de liderazgo

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. DETECCIÓN DE TALENTOS

    1. El talentos deportivo
    2. Aproximación tradicional a la detección del talento
    3. Nuevas alternativas al proceso de detección de talento deportivo
    4. Variables psicológicas e instrumentos de evalauación en la detección del talento

    MÓDULO 8. LAS TÉCNICAS MÁS EFECTIVAS DEL COACHING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS APLICADAS DE COACHING

    1. Construcción de pensamientos positivos
    2. Dinámica de grupos
    3. Uso de las técnicas grupales
    4. Selección efectiva de las técnicas
    5. Herramientas para la aplicación práctica de las técnicas de Coaching

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. NIVELES DE APOYO Y RECURSOS

    1. Los seis niveles de apoyo del coach
    2. Recursos del coach

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENTRENAMIENTO CON COACHING ESTRUCTURAL

    1. ¿Qué son las técnicas estructurales?
    2. Cómo aplicar el método GROW TM
    3. Cómo aplicar el método ACHIEVE TM
    4. Cómo aplicar el método OUTCOMES TM
    5. Cómo aplicar el método SMART TM

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENTRENAMIENTO CON COACHING PERSONAL

    1. Introducción a las técnicas personales
    2. Aplicación de técnicas individuales: Rapport, Calibración y Creatividad
    3. Aplicación de técnicas conversacionales: la entrevista
    4. Aplicación de técnicas de retroalimentación: el feedback efectivo
    5. Aplicación de técnicas de autopercepción: la autoconciencia
    6. Aplicación de técnicas relacionales: la asertividad

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENTRENAMIENTO CON COACHING EXPLORATORIO

    1. Introducción a las técnicas exploratorias
    2. Análisis del presente: la rueda de la vida
    3. Análisis de los valores personales: la escala de valores
    4. Análisis de las emociones
    5. Análisis de la organización: DAFO
    6. Análisis de roles y funciones

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE APRENDIZAJE

    1. Conocer las técnicas de aprendizaje
    2. Aprendizaje observacional: el modelado
    3. Transferencia del aprendizaje: el andamiaje
    4. Aprendizaje mediante aproximaciones sucesivas: el moldeamiento
    5. Estrategias para la toma de decisiones

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. COACHING EMPRESARIAL: APLICACIÓN DE TÉCNICAS ORGANIZACIONALES

    1. Aplicación de técnicas de Coaching para la mejora del sistema empresarial
    2. Herramientas para el diagnóstico de la organización: Feedback 360º TM
    3. Herramientas para la evaluación de la personalidad: Método MBTI TM
    4. Herramientas para la evaluación de la personalidad: Método Birkman TM
    5. Más herramientas con aplicaciones en la empresa

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS DINÁMICAS DE GRUPO

    1. Tipología
    2. Aplicación a grupos grandes
    3. Aplicación a grupos medios
    4. Aplicación a grupos pequeños
    5. Técnicas de nivel experto
    6. Selección de técnicas por objetivos
    7. MÓDULOO 9. PROYECTO FIN DE MASTER

    Titulación

    Titulación EDUSPORT

    Metodología Educativa patentada

    La metodología EDUCA LXP permite una experiencia mejorada de aprendizaje integrando la AI en los procesos de e-learning, a través de modelos predictivos altamente personalizados, derivados del estudio de necesidades detectadas en la interacción del alumnado con sus entornos virtuales.

    1. Flexibilidad

    Aprendizaje 100% online y flexible, que permite al alumnado estudiar dónde, cuándo y cómo quiera.

    2. Accesibilidad

    Cercanía y compresión. Democratizando el acceso a la educación, trabajando para que todas las personas tengan la oportunidad de seguir formándose.

    3. Personalización

    Itinerarios formativos individualizados y adaptados a las necesidades de cada estudiante.

    4. Acompañamiento / Seguimiento docente

    Orientación académica por parte de un equipo docente especialista en su área de conocimiento, que aboga por la calidad educativa adaptando los procesos a las necesidades del mercado laboral.

    5. Innovación

    Desarrollos tecnológicos en permanente evolución, impulsados por la AI mediante Learning Experience Platform.

    6. Excelencia educativa

    Enfoque didáctico orientado al trabajo por competencias que favorece un aprendizaje práctico y significativo, garantizando el desarrollo profesional.

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    Responsable EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL, S.L. Finalidad Información académica y comercial de nuestros servicios de enseñanza Legitimación Consentimiento del interesado Destinatarios Encargados del tratamiento para cumplir con las finalidades Derechos Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional 

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